• Link naar LinkedIn
  • Link naar Instagram
  • Home
  • Berichten
  • Tel: 06 539 530 43
Jonge Kind Centrum
  • Home
  • Ouders
    • Fotopresentatie Babyclub, Dreumesfun en Peutersteps
  • Professionals
    • Prikkelen en ontprikkelen
    • Buiten leren
    • Inspiratieworkshop “Loose Parts”
    • Inspiratieworkshop: Risicovol spelen
    • Inspiratieworkshop: Activiteiten voor verticale groepen
    • Knap Lastig!? Voor KDV medewerkers
    • Knap Lastig!? Voor BSO medewerkers
    • Studiedag bij jou in de kinderopvang?
    • VUURRR
    • Babyclub® voor professionals
      • Certificeringstraject: “Babyclub® Excellente Beroepskracht”
      • Licentie Babyclub
    • Video Interactie Coach (VIC) worden?
    • Video Interactie Coaching (VIC) in uw kinderopvang
    • Trainers van het JKC voor professionals
      • Evaluatie training Babyclub Excellente Beroepskracht
    • Leveringsvoorwaarden JKC voor professionals
      • Klachtenregeling professionals
      • Privacy verklaring professionals
      • Verwerking persoonsgegevens
    • Opdrachtgevers
  • Berichten
  • Contact
  • Klik om het zoekinvoerveld te openen Klik om het zoekinvoerveld te openen Zoek
  • Menu Menu
Berichten
schermafbeelding 2020 12 28 om 21.22.37

De 4 pedagogische basisdoelen in beeld bij het jonge kind

1 december 2020/0 Reacties/in JKC voor professionals/door Marije Magito

“Hoe ziet dat er dan uit Marije?”

Het is een veelgestelde vraag in de kinderopvang. En daar waar IK zo’n beetje overal wel een beeld bij heb blijkt dat voor anderen nog niet altijd het geval. Neem bijvoorbeeld de vier pedagogische basisdoelen. Het blijkt voor veel pedagogische beroepskrachten best lastig om abstracte termen om te zetten naar “levend werk”.

Ik ben op zoek gegaan naar plaatjes om wat meer kunnen ‘illustreren’. Ik pretendeer niet volledig te zijn maar gezien de reacties van pedagogische beroepskrachten op deze afbeelding van de vier basisdoelen is het blijkbaar wel iets wat hen aanspreekt, wat hen direct een beeld geeft. Dit beeld hebben ze nodig om die te kunnen leggen ‘op beelden’ die ze zelf tegen komen op de werkvloer. Zodra ze de beelden gaan herkennen in hun eigen werk gaan ineens de basisdoelen nog beter leven. En hoe mooi….. ook nieuwe beelden worden beter herkend en het lukt beter ze te ‘duiden’. En doordat ze beter leren duiden leren ze ook beter HOE ze WAT in kunnen zetten. En je begrijpt het al…. dat komt meteen ten goede van de pedagogische kwaliteit.

Ik prijs me gelukkig dat ik enorm veel beeldmateriaal heb wat ik mag gebruiken. Geen van de beelden die ik heb gebruikt komen echter uit de kinderopvang. Allen komen ze uit de bijeenkomsten van de Babyclub, Dreumesfun en Peutersteps. Ook daar komen de pedagogische basisdoelen namelijk voorbij, zijn ze ‘gewoon’ verwerkt in alle activiteiten en verwerken we die ook in de informatie die we aan ouders geven. In “hapklare brokjes informatie” informeren we over het belang van het ‘ontwikkelen van lichaamsbesef’ tot het ‘uitleggen wat kinderen leren wanneer je ze in de gelegenheid stelt om hun grenzen te verleggen’.

Het is geen rocket science en levert een enorme bijdrage aan een positieve ontwikkeling van ouders in hun opvoedersrol en (daarmee) aan hun kinderen. Hoe comfortabeler ouders zich voelen in die rol, hoe makkelijker de opvoeding verloopt, hoe beter kinderen zich ontwikkelen.

De ontwikkeling van kinderen begint al bij “min 9 maanden”. Met de Babyclub, Dreumesfun en Peutersteps werk je samen aan een mooie basis.

#vroegontwikkeling #vroegstimulering #preventieveopvoedondersteuning #opvoedondersteuning #ouderschap #parenting #doorgaandelijn #ouderbetrokkenheid #jongekind #babyclub #dreumesfiun #peutersteps

Tags: babyclub, dreumesfun, excellente kinderopvang, expertise jonge kind, Jonge Kind Centrum, kinderdagverblijf, kinderopvang, kwaliteit kinderopvang, ouder en kind, ouderbetrokkenheid, peutersteps, training kinderopvang
Deel dit stuk
  • Delen op Facebook
  • Delen op X
  • Delen op WhatsApp
  • Delen op LinkedIn
  • Delen via e-mail
https://www.hetjkc.nl/wp-content/uploads/2020/12/schermafbeelding-2020-12-28-om-21.22.37.png 1239 1920 Marije Magito https://www.hetjkc.nl/wp-content/uploads/2015/05/JKC_tekst-kleur-1000px.png Marije Magito2020-12-01 09:38:322023-08-02 09:00:21De 4 pedagogische basisdoelen in beeld bij het jonge kind
Misschien ook iets voor u
afbeelding3Adobe Firefly Afbeelding gemaakt met behulp van AI Beschermd: ‘Directeuren Debat’ op vrijdag 15 maart voor directeuren/bestuurders kinderopvang
schermafdruk 2019 04 14 13.26.54 Kom je meedoen bij Dreumesfun?
carnaval Dreumesfun: Carnaval
sint maarten 3 Peutersteps: Sint Maarten
dierentuin Dreumesfun: Dierentuin
foto 2 Even voorstellen
schermafdruk 2018 06 16 13.38.37 Vaderdag
img 5492 KindVak 2020: we zijn weer van de partij!
0 antwoorden

Plaats een Reactie

Meepraten?
Draag gerust bij!

Geef een reactie Reactie annuleren

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Recente berichten

  • Beschermd: ‘Directeuren Debat’ op vrijdag 15 maart voor directeuren/bestuurders kinderopvang
  • ‘Directeuren Debat’ op vrijdag 15 maart voor directeuren/bestuurders kinderopvang
  • Verbindend leiderschap in een ongelijkwaardige relatie. Kan dat?
  • ‘Wendbaarheid en Leiderschap’ over samenwerken en toch op eigen benen staan…
  • Video Interactie Coaching

Type berichten

  • Babyclub®
  • Blog
  • Dreumesfun®
  • Filmpjes
  • JKC voor professionals
  • Jonge Kind Centrum (JKC®)
  • Management en directie
  • Mooi Werk training & coaching
  • Peutersteps®

Interessante links

Interessante links wellicht? Veel plezier op deze site :)

Peutersteps:

Recente berichten

  • Beschermd: ‘Directeuren Debat’ op vrijdag 15 maart voor directeuren/bestuurders kinderopvang
  • ‘Directeuren Debat’ op vrijdag 15 maart voor directeuren/bestuurders kinderopvang
  • Verbindend leiderschap in een ongelijkwaardige relatie. Kan dat?
  • ‘Wendbaarheid en Leiderschap’ over samenwerken en toch op eigen benen staan…
  • Video Interactie Coaching

Babyclub:

© Copyright - Jonge Kind Centrum
  • Link naar LinkedIn
  • Link naar Instagram
Link naar: DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkers Link naar: DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkers DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkersp1000777 Link naar: DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkers en gastouders Link naar: DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkers en gastouders P1000187DE dreumes; webinar voor pedagogisch medewerkers en gastouders
Scroll naar bovenzijde Scroll naar bovenzijde Scroll naar bovenzijde